无效实务试题思路详解
TA的评论:没有新颖性的权利要求,该不该再加一句:所以也没有创造性?
TA的评论:考题基本会避免使用两个版本的法律条款的,所以,这一点我们是否可以基本忽略。当然,吴老师反复提这一点,也是体现了法律人的概念清晰,法律素养好
TA的评论:判断专利文件本身是否存在可作为无效宣告理由的缺陷----这句话是啥意思?
TA的评论:2012年的无效理由的分析陈述,标准答案显得内容真多,我们答不得这么好的
TA的评论:吴老师的课不是基础课程,而是蛮要了解以后才听得懂的,讲得蛮好的,需要回放消化
TA的评论:把咨询意见与直接答复结合在一起讲,也是吴老师的创新啊,我自己复习的时候就没想到这么练
TA的评论:我两次填了调查问卷,提交时都是网页崩溃,没有提交成功,课件就拿不到了?
TA的评论:昨晚没听全,今天翻阅吴老师的PDF,感觉还是很好的啊。 一共四次课的PDF,到时能否收集琦啊,现在只有一两堂课的,还期待有回放呢
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kuger8684
智慧芽小助理
yatian421
无效实务试题思路详解
TA的评论:没有新颖性的权利要求,该不该再加一句:所以也没有创造性?
无效实务试题思路详解
TA的评论:考题基本会避免使用两个版本的法律条款的,所以,这一点我们是否可以基本忽略。当然,吴老师反复提这一点,也是体现了法律人的概念清晰,法律素养好
无效实务试题思路详解
TA的评论:判断专利文件本身是否存在可作为无效宣告理由的缺陷----这句话是啥意思?
无效实务试题思路详解
TA的评论:2012年的无效理由的分析陈述,标准答案显得内容真多,我们答不得这么好的
无效实务试题思路详解
TA的评论:吴老师的课不是基础课程,而是蛮要了解以后才听得懂的,讲得蛮好的,需要回放消化
无效实务试题思路详解
TA的评论:把咨询意见与直接答复结合在一起讲,也是吴老师的创新啊,我自己复习的时候就没想到这么练
无效实务试题思路详解
TA的评论:我两次填了调查问卷,提交时都是网页崩溃,没有提交成功,课件就拿不到了?
无效实务试题思路详解
TA的评论:昨晚没听全,今天翻阅吴老师的PDF,感觉还是很好的啊。 一共四次课的PDF,到时能否收集琦啊,现在只有一两堂课的,还期待有回放呢